红色文化是中国共产党领导中国人民在革命战争年代创造的先进文化，是立德树人的优质教育资源。为充分利用好我县红色资源，发扬红色传统，传承红色基因，铜鼓县教体局深入开展红色文化教育活动，积极推进红色文化进课堂、进教材、进学生头脑，立足“四个注重”，教育引导全县广大青少年学生传承红色基因，筑牢理想信念之基，促进学生全面健康成长。

一、注重红色课程开设。成立了“红色思政”课堂建设领导小组，构建县教体局统一领导、各中小学配合及专任思政课教师、辅导员、班主任共同参与的红色思政教学工作体系。同时，由县教体局、县文广新旅局、县委党校和学校多方组成“红色思政”课堂教研工作组，根据学生年龄特点和学期课程安排，设计“红色思政”课堂教学内容与要求，小学阶段侧重红色历史文化启蒙教育，初中阶段侧重革命感性体验和历史知识学习相结合，高中阶段侧重红色实践体会和理论学习相结合。加强对红色资源教育教学价值的深度挖掘，在全县推广优秀课程案例，拓展和深化“红色思政”课堂内涵。

二、注重红色校园文化建设。为弘扬红色文化，传承红色基因，教体局注重将红色文化融入校园文化建设，打造红色德育教育阵地。铜鼓三小、排埠中心学校打造红色文化长廊、铜鼓三中建设“德馨园”、四小打造“同德园”、铜鼓二中打造“红色读书角”、高桥中心学校建设“红色朗读亭”等等，各学校大力营造浓厚的红色校园文化氛围，让一楼一宇彰显红色精神、深厚校园红色底蕴。除环境文化以外，各校更是从内涵发展上将红色文化融入校园文化，打造“一校一特”，让红色星火闪烁在铜鼓各个校园。铜鼓二小“红领巾讲解员"讲述红色故事，弘扬秋收起义精神。铜鼓一小传承百年老小校鼓文化，击鼓之声、扬鼓士气。铜鼓三小学子着盛装，诵读红色经典，在诵读中感受真善美，在诵读中传承红色基因。铜鼓三小吴亚军同学坚持五年照顾特殊同学，正是传承红色基因的具体表现。

三、注重红色活动育人。常态化开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动之“传承红色基因”系列教育活动，各中小学校在清明节开展“清明祭英烈”活动、“七一”前后开展“童心向党”歌咏比赛和传唱优秀童谣“活动、“十一”前后开展升国旗唱国歌、“我和国旗合个影”、观看红色影片、参观爱国主义教育基地、听红军故事等活动。举办了“学四史”讲红色故事活动，全县共有200余名学生分别参加了幼儿组、小学组、初中组比赛。

四、注重红色研学实践。在“三项文化”教育活动中，各中小学重点开展红色研学实践活动，各中小学校通过组织中小学生参观革命历史遗址，组织红色体验活动，开展现场教学，诵读红色家书，观看爱国主义电影等，指导学生及时总结，形成研学日记、研学报告、研学海报等成果展示。同时，教体局还十分注重红色基因示范传承校建设和省市研学实践教育基地建设，铜鼓县幼儿园、铜鼓县第二小学荣获“江西省红色基因传承示范校”，成功申报秋收起义沉浸式体验馆、五彩梁塅等一批红色主题研学实践教育基地，其中秋收起义纪念馆被评为省级中小学生研学实践教育基地。